Aula online: saída para crise na UNESP?

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As aulas online estão sendo uma das alternativas para resolver os problemas da Universidade Estadual Paulista (UNESP), uma das melhores da América Latina, que passa por a crise financeira.

Unesp

Unesp, em São Paulo

A UNESP está sem condições de contratar professores e funcionários para repor a saída de aposentados.

Uma das propostas é motivar o ensino à distância, estratégia que possibilita alcançar um número maior de estudantes por meio de um quantitativo menor de professores.

Outra saída é incentivar aulas menos teóricas e mais praticas.

Em tempos de crise, o ensino a distância começa a ganhar respaldo em universidades que tinham resistência a essa estratégia educacional.

Setores da Universidade de São Paulo (USP) e de outras universidade ainda resistem aceitar que professores graduados no ensino a distância prestem concurso para ensinar nessas instituições de ensino.

O aumento da carga horária dos professores é outra proposta, que está encontrando resistência das entidades representante da categoria.

 

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Agende visita a Semana de Ciência e Tecnologia

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Escolas interessadas em levar alunos para conhecer a Cidade da Ciência, durante a Semana Nacional de Ciência e Tecnologia já podem agendar visitas.

A semana acontece de segunda-feira (13) a 18 de outubro na área externa do São Luís Shopping.

A Cidade da Ciência já está sendo montada. São dois túneis em estrutura metálica de alumínio em geospace.

A promoção é da Secretaria de Estado de Ciência e Tecnologia (Sectec) e pela Fundação de Amparo à Pesquisa e ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico do Maranhão (Fapema).

O objetivo é democratizar o acesso ao conhecimento científico e aproximar a população da ciência e da tecnologia.

visita a SNCT

Cidade da Ciência que está sendo montada na área externa do São Luís Shopping

 

Agendamento

As visitas podem ser agendadas pelo email ndc@fapema.br ou pelo telefone (98) 2109-1433.

Atrações

Entre as atrações, o planetário que simula viagens pelo espaço e uma sala com jogos virtuais.

Na programação, exposição de projetos inovadores, palestras, minicursos, oficinas, apresentação de pôsteres e apresentação cultural que acontece sempre ao final da tarde.

 

 

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Download de livros do Wikisource

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Há sites no mundo todo disponibilizando livros e outras publicações para download gratuito.

Estou apresentando uma sequencia desses locais.

Os livros podem ser baixados legalmente e de graça.

Já indiquei acessos aos seguintes acervos:

Biblioteca Brasiliana da Universidade de São Paulo (USP);

Biblioteca digital do Governo Federal;

Fundação Editora da Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho”  (UNESP).

Os de Matemática/didática da Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Veja nos arquivos do blog.

28 mil textos do Wikisource

Desta vez apresento o Acervo digital de livros e textos-fontes do Portal Wikisource.

O acervo do Wikisource é amplo e riquíssimo. Só de cartas há inúmeras. Como as de Joaquim Nabuco a Ruy Barbosa, as de Marx a Engels (16 de abril de 1856), as de Albert Einstein para Franklin Delano Roosevelt, as de Nietzsche, as de Fernando Pessoa, as correspondências ativas de Euclides da Cunha, entre outras.

Fernando-Pessoa

Poeta Fernando Pessoa

 

É um projeto da Wikimedia Foundation

As publicações estão em domínio público nesse portal para uso livre, de acordo com a licença Creative Commons.

Somente em Português, o acervo disponibiliza 28.344 textos.

No portal tem informações de como consultar e contribuir para o Wikisource.

http://pt.wikisource.org/wiki/Wikisource:P%C3%A1gina_principal

Acervo

Há documentos históricos, obras literárias e científicas, dentre outros materiais de valor histórico ou cultural.

Não são aceitos materiais inéditos ou não publicados.

Quem quiser participar deve enviar obras em domínio público ou compatíveis com a licença CC-BY-SA podem ser disponibilizadas no Wikisource.

Participação

Um dos diferenciais do Wikisource em comparação com outras bibliotecas virtuais é que, além do uso livre dos textos e do estímulo à tradução, qualquer pessoa pode digitalizar textos em domínio público que não se encontrem na Internet e os disponibilizar através do Wikisource.

As obras digitalizadas podem, ainda, receber notas de rodapé com esclarecimentos sobre determinados trechos das mesmas, ou links em determinadas palavras que remetam o leitor a outro projeto da Wikimedia, como, por exemplo, verbetes da Wikipédia ou do Wikcionário.

 

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Uema divulga resultado de seletivo

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A Universidade Estadual do Maranhão divulgou o resultado da seleção de pós-graduações gratuitas, modalidade à distância, com cerca de 30 mil inscritos.

As matrículas acontecem de 20 a 24 de outubro, das 8h às 18h, no polo em que o candidato foi aprovado para cursar a especialização.

As especializações são: Ensino da Genética, Psicologia da Educação, Gestão em Saúde, Gestão Pública e Gestão Pública Municipal.

O resultado está no Portal www.uemanet.uema.br.

São cerca de 2 mil vagas em 19 polos da Uema: Caxias, Codó, Coelho Neto, Dom Pedro, Fortaleza dos Nogueiras, Grajaú, Humberto de Campos, Imperatriz, Porto Franco, Santa Inês, Santa Quitéria, São João dos Patos, São Luís, Timbiras, Bacabal, Colinas, Timon, Balsas e Açailândia.

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Intercâmbio na Suecia

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A Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes) divulgou, na segunda-feira (29), edital do programa Capes/STINT.

O objetivo é selecionar projetos conjuntos de pesquisa, nas diversas áreas do conhecimento, para intercâmbio científico entre instituições de ensino superior (IES) do Brasil e da Suécia.

Estocolmo Suécia

Estocolmo, capital do Reino da Suécia

 

A intenção é formar recursos humanos de alto nível nos dois países.

As propostas devem ser inscritas até 31 de outubro.

as atividades têm previsão de início a partir de março de 2015

Mais dados em www.capes.gov.br

Seleção

Após o processo seletivo, que inclui análise documental, análise de mérito, priorização de propostas e análise conjunta binacional, e divulgação dos resultados.

Às aprovadas, serão concedidos recursos para missões de trabalho, para missões de estudo nas modalidades de doutorado-sanduíche e de pós-doutorado e de custeio.

 

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Onde melhor se estuda filosofia?

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O ranking anual QS classificou a New York University (NYU) como a que melhor ensina filosofia no mundo.

QS

QS World University Rankings são classificações universitárias anuais publicadas pela editora Quacquarelli Symonds (QS), do Reino Unido.

É uma das mais respeitadas qualificações do mundo.

NTU

Este ano, a NYU destronou a Universidade de Oxford, que passou agora para segundo lugar.

A NYU não deve ser confundida com outras universidades sediadas em New York, como a CUNY e a Columbia University.

New York University

New York University (NYU)

 

Unicamp

Entre as universidades de língua portuguesa, a melhor classificada é Universidade Estadual de Campinas (Unicamp), que se encontra em 42.º lugar.

Outra curiosidade é que a melhor, na Península Ibérica, é a Unversidade de Barcelona, que está no grupo das universidades entre os lugares 51 e 100.

Veja a lista no link

http://4.bp.blogspot.com/-M2OStLfeBik/VCGPfEONl2I/AAAAAAAABqs/2IqLvp0Z8r8/s1600/Captura%2Bde%2Becra%CC%83%2B2014-09-21%2C%2Ba%CC%80s%2B18.07.21.png

Veja também em  Filosofia

 

 

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Download de livros de Matemática UFRGS

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Há sites no mundo todo disponibilizando livros e outras publicações para download gratuito.

Estou apresentando uma sequencia desses locais.

Os livros podem ser baixados legalmente e, o melhor de tudo, de graça.

Já indiquei acessos aos seguintes acervos:

Biblioteca Brasiliana da Universidade de São Paulo (USP);

Biblioteca digital do Governo Federal;

Fundação Editora da Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho”  (UNESP).

Veja nos arquivos do Uniblog.

Quem gosta de matemática?

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Desta vez vamos mostra o acervo disponibilizado pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS).

O download gratuito da UFRGS é para um acervo de livros digitais de matemática, além de diversos materiais para ajudar o professor.

Como acessar

UFRGS matemática 2

Página de livro disponível

O acervo é pelo portal www.ufrgs.br/espmat/

Depois clique em Biblioteca Virtual

Professor de matemática

É possível encontrar diversos ambientes, com matérias para professor de Matemática sugestões de atividades para sala de aula, softwares, textos, vídeos e muito mais.

Livros

UFRGS matemática

página de livro disponível

 

O livro Matemática , Mídias Digitais e Didática – tripé para formação do professor de Matemática

Organizadores: Maria Alice Gravina, Elisabete Búrigo, Marcus Basso e Vera Garcia
Este livro discute possibilidades de inovações na matemática escolar e na formação continuada de professores, a partir da experiência desenvolvida no Curso de Especialização “Matemática, Mídias Digitais e Didática: tripé para formação do professor de Matemática”, oferecido de 2009 a 2011, na modalidade a distância, pelo Programa de Pós-Graduação em Ensino de Matemática da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), em parceria com a Universidade Aberta do Brasil (UAB).

O livro Matemática na Escola – novos conteúdos , novas abordagens
Organizadores: Elisabete Búrigo, Maria Alice Gravina , Marcus Basso e Vera Garcia
Este é um livro produzido para professores, por professores. Apresenta relatos e discussões sobre propostas de ensino experimentadas em  salas de aula de matemática do ensino fundamental ou médio.  Essas propostas têm origem em inquietações vivenciadas na prática docente dos autores, e foram construídas e sistematizadas como dissertações do Mestrado Profissionalizante em Ensino de Matemática do Instituto de Matemática da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), criado em 2005.

O livro Reflexão e Pesquisa na Formação de Professores de Matemática
Organizadores: Vera Garcia  Elisabete Búrigo, Marcus Basso e Maria Alice Gravina
Este livro traz parte da produção dos alunos-professores do Curso de Especialização em Matemática, Mídias Digitais e Didática, ofertado pelo Programa de Pós-Graduação em Ensino de Matemática da UFRGS. Nele são apresentados exemplos  de diferentes caminhos trilhados como professores pesquisadores e reflexivos, com o uso e para o uso das tecnologias no ensino.
Cada capítulo é um resumo de um Trabalho de Conclusão, elaborado pelos alunos/professores do Curso, em conjunto com seu orientador. Os autores são professores que atuam em diferentes escolas e municípios do Estado do Rio Grande do Sul e relatam suas investigações e experiências de ensino.

Nos Anais do ESUD 2009 – VI Congresso Brasileiro de Ensino Superior a Distância, está publicado o artigo “O processo de construção de uma arquitetura pedagógica para curso na modalidade Ead para formação continuada de professores de Matemática“, de autoria dos Professores Maria Alice Gravina, Elisabete Búrigo, Vera Clotilde Garcia e Marcus Vinicius Basso.

Portal de acesso livre da CAPES – Portal de Periódicos disponibiliza periódicos com textos completos, bases de dados referenciais com resumos, patentes, teses e dissertações, estatísticas e outras publicações de acesso gratuito na Internet.

Portal do Domínio Público promove o amplo acesso às obras literárias, artísticas e científicas (na forma de textos, sons, imagens e vídeos), que tenham a sua divulgação devidamente autorizada, que constituem o patrimônio cultural brasileiro e universal.

RIVED é um programa da Secretaria de Educação a Distância – SEED, que tem por objetivo a produção de conteúdos pedagógicos digitais, na forma de objetos de aprendizagem. Tais conteúdos primam por estimular o raciocínio e o pensamento crítico dos estudantes, associando o potencial da informática às novas abordagens pedagógicas. A meta que se pretende atingir disponibilizando esses conteúdos digitais é melhorar a aprendizagem das disciplinas da educação básica e a formação cidadã do aluno. Além de promover a produção e publicar na web os conteúdos digitais para acesso gratuito, o RIVED realiza capacitações sobre a metodologia para produzir e utilizar os objetos de aprendizagem nas instituições de ensino superior e na rede pública de ensino.

LUME – Repositório Digital da Universidade Federal do Rio Grande do Sul é o portal de acesso às coleções digitais de documentos gerados no âmbito da Universidade e de outros documentos que, por sua área de abrangência e/o pelo seu caráter histórico, é de interesse da Instituição centralizar sua preservação e difusão.

O site Algebra & Geometria tem como um dos objetivos apresentar um material que auxilia no processo de ensino-aprendizagem dos alunos do Ensino Fundamental integrando Algebra e Geometria. Inclui softwares para serem utilizados em sala de aula, atividades que podem servir como ponto de partida para trabalho destes softwares em sala de aula, videos e links que contribuam para a formação de professores e alunos.

O site Educação Matemática e Tecnologia Informática tem como um dos objetivos a apresentação de material que trate do potencial da tecnologia informática no âmbito da educação matemática escolar. Inclui softwares para serem utilizados em sala de aula, atividades que podem servir como ponto de partida para trabalho destes softwares em sala de aula, artigos e links que contribuam para a formação de professores e alunos.

O site Números Complexos tem como um dos objetivos apresentar um material que auxilia no processo de ensino-aprendizagem dos Números Complexos no ambito escolar. Inclui softwares para serem utilizados em sala de aula, atividades que podem servir como ponto de partida para trabalho destes softwares em sala de aula, videos e links que contribuam para a formação de professores e alunos.

Revista do Professor de Matemática (RPM) é uma publicação da Sociedade Brasileira de Matemática que, com o apoio da USP – Universidade de São Paulo, vem sendo distribuída ininterruptamente desde 1982. A RPM como seu próprio nome diz, é uma publicação destinada àqueles que ensinam Matemática, sobretudo nas séries finais do ensino fundamental e no ensino médio. A revista publica artigos de matéria de nível elementar ou avançado, que seja acessível ao professor do ensino médio e a alunos de cursos de Licenciatura em Matemática. Uma experiência interessante em sala de aula, um problema que suscita uma questão pouco conhecida, uma história que mereça ser contada ou até uma nova abordagem de um assunto conhecido.

As Publicações do Ministério da Educação constituem uma rica fonte de pesquisa para o professor de Ensino Fundamental e Ensino Médio. Uma que merece destaque é a Coleção Explorando o Ensino, que apresenta artigos sobre vários temas das disciplinas de Matemática, Química, Biologia, Física e Geografia. Os volumes de Matemática abordam conteúdos curriculares da quinta à oitava série do Ensino Fundamental e do Ensino Médio.

Revista Novas Tecnologias na Educação – RENOTE é produzida pelo Centro Interdisciplinar de Novas Tecnologias na Educação (CINTED) da UFRGS.

SeedNet é a Revista Eletrônica da Secretaria de Educação a Distância/MEC. Em especial, no stor de ‘Artigos’, encontra-se diversos textos sobre EAD e os Ambientes Visuais.

 

 

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Mestrado e doutorado em Administração na FGV

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Abertas até 3 de outubro inscrições para mestrado e doutorado em Administração na Fundação Getúlio Vargas, no Rio de Janeiro.

A duração do mestrado é de 15 meses e doutorado 48 meses.

Mais informações no site da FGV www.fgv.br

FGV RJ

Prédio da FGV, no Rio de Janeiro

 

Área de concentração

A área de concentração é Administração Pública

As linhas de pesquisa são

Ciências Comportamentais e de Tomada de Decisão (Micro): Foco nos Processos Individuais de Tomada de Decisão

Gestão e Organizações (Meso): Foco nos Processos no Nível Organizacional

Instituições, Políticas e Governo (Macro): Foco no Nível Institucional e no Processo de Formulação de Políticas

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Como participar da Mostra Científica MA

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Fapema Mostra científica

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Jornada de Extensão da Uema

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A Universidade Estadual do Maranhão (Uema) dará início, na noite desta segunda-feira (22), à 7ª Jornada de Extensão (JOEX).

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A palestra de abertura, às 19h, será “A Uema em diálogos extensivos: caminhos percorridos na interface de saberes”, proferida pelo professor José Antônio Ribeiro de Carvalho, no prédio dos cursos de Pedagogia e Geografia.

Com o tema “Em Diálogos Extensivos: caminhos percorridos na interface de saberes”, a jornada prossegue até quarta-feira (24), no Campus Uema em São Luís.

É Aberta a todos os interessados

Na programação com mesas redondas, apresentações orais e pôsteres de projetos de extensão nas áreas de cultura, direitos humanos e justiça, educação, meio ambiente, trabalho e saúde. Confira a programação

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