{"id":107434,"date":"2023-03-23T09:00:00","date_gmt":"2023-03-23T12:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.blogsoestado.com\/danielmatos\/?p=107434"},"modified":"2023-03-23T09:00:00","modified_gmt":"2023-03-23T12:00:00","slug":"maranhao-e-o-3o-estado-do-pais-em-proporcao-de-escolas-de-tempo-integral","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.blogsoestado.com\/danielmatos\/maranhao-e-o-3o-estado-do-pais-em-proporcao-de-escolas-de-tempo-integral\/","title":{"rendered":"Maranh\u00e3o \u00e9 o 3\u00ba estado em propor\u00e7\u00e3o de escolas p\u00fablicas de tempo integral no ensino fundamental"},"content":{"rendered":"\n

No ensino m\u00e9dio, a taxa de oferta de aulas em dupla jornada \u00e9 de 13,2%, bem abaixo da m\u00e9dia nacional, de 20,4%, o que indica a necessidade de melhoria nessa etapa educacional <\/span><\/strong><\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/a>
Escola de tempo integral no munic\u00edpio de Passagem Franca, interior do Maranh\u00e3o, pertencente \u00e0 rede estadual de ensino<\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n\n
\"\"<\/a><\/figure><\/div>\n\n\n\n

O Maranh\u00e3o tem a terceira maior propor\u00e7\u00e3o de escolas p\u00fablicas de tempo integral no ensino fundamental dentre as 27 unidades da federa\u00e7\u00e3o. De acordo com dados do Censo Escolar, divulgados pelo Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o (MEC) e pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais An\u00edsio Teixeira (Inep), em 38% das unidades de ensino do 1\u00ba ao 9\u00ba ano do estado os alunos assistam \u00e0s aulas e realizam outras atividades nos dois turnos (matutino e vespertino).<\/p>\n\n\n\n

Segundo as informa\u00e7\u00f5es apuradas pelo Censo Escolar, apenas o Cear\u00e1, com 41%, e o vizinho Piau\u00ed, com 38,8% t\u00eam propor\u00e7\u00e3o superior de escolas com jornada integral. Levando-se em conta a pequena diferen\u00e7a entre os tr\u00eas estados mais bem colocados, constata-se que a oferta local dessa modalidade de ensino \u00e9 altamente significativa.<\/p>\n\n\n\n

O Maranh\u00e3o supera em quase tr\u00eas vezes a m\u00e9dia nacional no que se refere \u00e0 propor\u00e7\u00e3o de escolas fundamentais que oferecem ensino em tempo integral. A taxa do Brasil referente ao estudo em dois turnos na fase educacional do 1\u00ba ao 9\u00ba ano, cuja faixa et\u00e1ria vai dos 6 aos 14 anos, \u00e9 de 14,4%.<\/p>\n\n\n\n

Em compara\u00e7\u00e3o com o Norte, o Centro-Oeste, o Sudeste e o Sul, o Maranh\u00e3o tem oferta de ensino integral maior do que todas as unidades federativas situadas nessas quatro regi\u00f5es. Estado mais desenvolvido do pa\u00eds, S\u00e3o Paulo tem apenas 19,1% de escolas com turmas com aulas em dois turnos, o que corresponde \u00e0 metade da taxa maranhense. Em Minas Gerais, que tem a segunda economia nacional, a m\u00e9dia \u00e9 ainda pior: 7,9%. J\u00e1 no Rio Rio de Janeiro, terceiro colocado no ranking da riqueza do pa\u00eds, o percentual \u00e9 de 14,9%.<\/p>\n\n\n\n

Ensino m\u00e9dio<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Quanto ao ensino m\u00e9dio, a propor\u00e7\u00e3o de escolas de tempo integral no Maranh\u00e3o \u00e9 de 13,2%, de acordo com o Censo Escolar, o que coloca o estado na 18\u00aa posi\u00e7\u00e3o dentre as 27 unidades da federa\u00e7\u00e3o, bem abaixo da m\u00e9dia nacional, de 20,4%. Esse dado indica a necessidade de aumento da oferta do ensino em dois turnos para a faixa et\u00e1ria que vai dos 15 aos 17 anos, que corresponde \u00e0 1\u00aa, 2\u00aa e 3\u00aa s\u00e9ries.<\/p>\n\n\n\n

No Brasil, 6,9% (12.278) das 178,3 mil escolas p\u00fablicas possuem entre 20% e 50% dos seus estudantes matriculados em tempo integral. O Censo Escolar mostra, ainda, que 50,7% (90.487) das escolas n\u00e3o possuem nenhum estudante com jornada integral. <\/p>\n\n\n\n

A meta 6 do Plano Nacional de Educa\u00e7\u00e3o (PNE) estabelece, como objetivo, oferecer educa\u00e7\u00e3o em tempo integral em, no m\u00ednimo, 50% das escolas p\u00fablicas, de modo que atenda a, pelo menos, 25% dos alunos da educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica. Para tal, os estudantes devem ter, pelo menos, 7 horas de atividades escolares.<\/p>\n\n\n\n

Os infogr\u00e1ficos abaixo apresentam o ranking nacional da oferta de ensino em tempo integral no ensino fundamental e do ensino m\u00e9dio:<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/a><\/figure><\/div>\n\n\n\n
\"\"<\/a><\/figure><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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