{"id":63313,"date":"2019-05-30T18:46:33","date_gmt":"2019-05-30T21:46:33","guid":{"rendered":"https:\/\/www.blogsoestado.com\/danielmatos\/?p=63313"},"modified":"2019-05-30T18:46:33","modified_gmt":"2019-05-30T21:46:33","slug":"deputado-ze-inacio-promove-audiencia-publica-em-defesa-da-filosofia-e-sociologia-na-educacao-basica","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.blogsoestado.com\/danielmatos\/deputado-ze-inacio-promove-audiencia-publica-em-defesa-da-filosofia-e-sociologia-na-educacao-basica\/","title":{"rendered":"Deputado Z\u00e9 In\u00e1cio promove audi\u00eancia p\u00fablica em defesa da Filosofia e Sociologia na educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica"},"content":{"rendered":"\n
\"\"<\/figure><\/div>\n\n\n\n

O deputado estadial Z\u00e9 In\u00e1cio (PT) promoveu, na tarde dessa quarta-feira (29), uma audi\u00eancia p\u00fablica que debateu a retirada ou manuten\u00e7\u00e3o das disciplinas de Filosofia e Sociologia dos curr\u00edculos da educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica.<\/p>\n\n\n\n

Ao realizar a audi\u00eancia, o parlamentar atendeu a uma sugest\u00e3o do F\u00f3rum Maranhense.<\/p>\n\n\n\n

Manuten\u00e7\u00e3o das disciplinas<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Os professores Adriano Correia e Edgar Lira Neto proferiram palestra abordando aspectos do debate, em n\u00edvel nacional, sobre a retirada ou manuten\u00e7\u00e3o das ci\u00eancias humanas (Filosofia e Sociologia) da Base Nacional Curricular Comum (BNCC) e na Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica.<\/p>\n\n\n\n

Segundo o presidente da Anpof, os professores e as universidades v\u00eam sofrendo sistem\u00e1tico ataque e difama\u00e7\u00e3o por parte do governo Bolsonaro. \u201cEst\u00e1 em curso, no Brasil, um projeto de destrui\u00e7\u00e3o da educa\u00e7\u00e3o. E a Filosofia \u00e9 o principal alvo, porque n\u00e3o interessa a esse governo que est\u00e1 a\u00ed o pensamento cr\u00edtico. Eles sabem que as universidades n\u00e3o s\u00e3o isso que eles dizem. Temos que nos articular e enfrent\u00e1-los, no \u00e2mbito dos estados, na defini\u00e7\u00e3o do ch\u00e3o da escola. Eles nos atacam porque nos admiram e nos combatem porque desejam ocupar nosso lugar\u201d, pontuou.
\nPor sua vez, Edgar Lira ressaltou o quanto o texto da BNCC sofreu altera\u00e7\u00f5es do governo Temer para c\u00e1, desfigurando o que havia sido elaborado como resultado de uma ampla discuss\u00e3o, no governo Dilma. Mesmo assim, segundo ele, ainda h\u00e1 subs\u00eddios na BNCC que garantem o estudo da Filosofia na Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica.<\/p>\n\n\n\n

\u201cQuando secam os mananciais ut\u00f3picos se difunde um deserto de trivialidades e perplexidades\u201d. Esta frase do fil\u00f3sofo Habermas mostra a situa\u00e7\u00e3o atual do Brasil, onde o governo que est\u00e1 a\u00ed tenta sufocar n\u00e3o s\u00f3 a universidade, a filosofia e as ci\u00eancias humanas, mas a ci\u00eancia de uma forma geral. Se entramos nessa seara, estaremos condenados a sermos apenas consumidores de tecnologias produzidas em outros centros. Por isto esse debate \u00e9 da maior import\u00e2ncia, pois tem a ver com garantir a reflex\u00e3o dos nossos estudantes sobre a realidade de forma cr\u00edtica\u201d, afirmou Gast\u00e3o Cl\u00f3vis.<\/p>\n\n\n\n

A professora Leila Barbosa, do curso de Filosofia da Uema, denunciou a aus\u00eancia da disciplina de Filosofia no documento recentemente elaborado pelo Governo do Estado, que estabelece orienta\u00e7\u00f5es curriculares para as escolas da rede estadual. \u201cEsse documento \u00e9 apenas um referencial para que as escolas da rede estadual, que ainda trabalham com o ensino fundamental, elaborem seus curr\u00edculos. O referencial curricular para o ensino m\u00e9dio ainda ser\u00e1 elaborado\u201d, esclareceu Maria do Perp\u00e9tuo Socorro, representante da Seduc.<\/p>\n\n\n\n

Adriele, acad\u00eamica de Filosofia da UFMA e do Centro Acad\u00eamico defendeu a uni\u00e3o de todos em defesa da Filosofia. \u201cTemos que firmar um pacto com a excel\u00eancia e com o saber dos saberes, que \u00e9 a filosofia. Esta \u00e9 a causa dos militantes do saber. Vamos \u00e0s ruas defender a Filosofia e a educa\u00e7\u00e3o\u201d, assinalou.<\/p>\n\n\n\n

Para o deputado Z\u00e9 In\u00e1cio, o debate foi muito importante e produtivo, e demonstrou a resposta da Comiss\u00e3o de Educa\u00e7\u00e3o da Assembleia \u00e0 sociedade organizada do Estado do Maranh\u00e3o. \u201cDiscutiu-se aqui, em profundidade, a relev\u00e2ncia que tem o estudo da Filosofia no processo de ensino aprendizagem da Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica. O Maranh\u00e3o sai na frente, nacionalmente, fazendo o contraponto aos retrocessos da retirada dessa disciplina pelo governo federal ao garantir sua perman\u00eancia na grade curricular na rede de ensino estadual, no ensino fundamental e m\u00e9dio\u201d, destacou.<\/p>\n\n\n\n

Encaminhamentos<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Ao final, foram aprovados os seguintes encaminhamentos: 1 \u2013 Formar comiss\u00e3o com participa\u00e7\u00e3o de membros do Poder Legislativo estadual para tratar com o secret\u00e1rio de Estado da Educa\u00e7\u00e3o sobre a altera\u00e7\u00e3o do referencial curricular; 2 \u2013 Encaminhar minuta aos prefeitos e C\u00e2maras de Vereadores orientando sobre a inclus\u00e3o da disciplina de Filosofia na grade curricular das escolas nas s\u00e9ries final do Ensino Fundamental; 3 \u2013 Apresentar Mo\u00e7\u00e3o de Apoio, na Assembleia, \u00e0 Carta dos Professores em solidariedade \u00e0 Associa\u00e7\u00e3o Nacional de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o em Filosofia (Anpof); 4 \u2013 Encaminhar a s\u00edntese do relat\u00f3rio da audi\u00eancia p\u00fablica \u00e0 Comiss\u00e3o de Educa\u00e7\u00e3o da C\u00e2mara e do Senado Federal.<\/p>\n\n\n\n

A primeira mesa de debate foi composta pelo Pr\u00f3-Reitor de Planejamento da Universidade Federal do Maranh\u00e3o (Ufma), professor Jo\u00e3o de Deus; do Reitor do Instituto Estadual de Educa\u00e7\u00e3o do Maranh\u00e3o (Iema), J\u00f4natas Almada; do Chefe do Departamento de Filosofia da Ufma, Gast\u00e3o Cl\u00f3vis; da presidente do F\u00f3rum de Filosofia do Maranh\u00e3o, Zilmara de Carvalho; da representante da Secretaria de Educa\u00e7\u00e3o de S\u00e3o Lu\u00eds (Semed), Patr\u00edcia Leal; da representante do Sindicato Nacional dos Docentes das Institui\u00e7\u00f5es de Ensino Superior (Andes), Cacilda Rodrigues; e Susan Lucena, diretora da Casa da Mulher Brasileira.<\/p>\n\n\n\n

A segunda mesa de debatedores foi composta pelo coordenador do Curso de Filosofia da Universidade Estadual do Maranh\u00e3o (Uema), professor Lu\u00eds Magno Oliveira; o coordenador do Mestrado Profissional de Filosofia da Ufma, professor Alexandre Jord\u00e3o; o presidente da Associa\u00e7\u00e3o Nacional de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o em Filosofia (Anpof), Adriano Correia; o professor da Pontif\u00edcia Universidade Cat\u00f3lica do Rio de Janeiro (PUC\/RJ), Edgar Lira Neto; a chefe da Supervis\u00e3o de Curr\u00edculos da Secretaria Estadual de Educa\u00e7\u00e3o (Seduc), Maria do Perp\u00e9tuo Socorro Fortes; a representante do Instituto de Ensino Superior do Maranh\u00e3o (IESMA), Maria dos Milagres da Cruz, e o professor Fl\u00e1vio Lu\u00eds de Castro, do F\u00f3rum de Filosofia do Maranh\u00e3o.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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