O estudante ind\u00edgena Luciano Ariabo Quezo, graduando do curso de Letras da UFSCar, escreveu o livro did\u00e1tico \u201cL\u00edngua e Cultura Ind\u00edgena Umutina no Ensino Fundamental\u201d para ensinar a l\u00edngua Umutina-Balatipon\u00e9 a alunos do 4\u00ba ano da escola ind\u00edgena de seu povo, Jul\u00e1 Par\u00e9. Foram impressos 180 exemplares do material, que \u00e9 composto por exerc\u00edcios bil\u00edngues (umutina-portugu\u00eas) e dividido em quatro unidades, abordando a Hist\u00f3ria do Povo; Artesanatos; O corpo humano com classes animais; e por \u00faltimo as narrativas do povo.<\/p>\n
Formado por cerca de 600 pessoas, os Umutina vivem em uma reserva em Barra do Bugres, no interior do Mato Grosso, onde moram \u00edndios de diferentes etnias. H\u00e1 apenas uma escola ind\u00edgena na regi\u00e3o e o ensino das l\u00ednguas locais dependia, antes da disponibiliza\u00e7\u00e3o do livro, exclusivamente da vontade e do esfor\u00e7o dos integrantes da pr\u00f3pria aldeia. Luciano, que al\u00e9m de autor \u00e9 tamb\u00e9m o ilustrador do livro, notou que havia a necessidade de produzir materiais que auxiliassem os professores no exerc\u00edcio do ensino do idioma origin\u00e1rio quando analisava, por meio de um outro projeto de pesquisa apoiado pelo Conselho Nacional de Desenvolvimento Cient\u00edfico e Tecnol\u00f3gico (CNPq), em quais situa\u00e7\u00f5es eram trabalhadas a l\u00edngua materna na escola Jul\u00e1 Par\u00e9.<\/p>\n
O ind\u00edgena \u00e9 uma das poucas pessoas que falam Umutina no mundo. Aos 25 anos, o estudante conta que aprendeu a falar a l\u00edngua com um anci\u00e3o que era seu vizinho. \u201c\u00c0s vezes eu dormia na casa dele, e desde muito novo eu j\u00e1 tinha interesse em saber mais sobre a hist\u00f3ria e a cultura do povo local a que eu tamb\u00e9m perten\u00e7o\u201d, relata o ind\u00edgena. O anci\u00e3o, com mais de 100 anos, faleceu em 2004, e atualmente n\u00e3o existem mais idosos com o conhecimento t\u00e3o amplo quanto o dele. O estudante conta que como n\u00e3o foram todos os jovens que tiveram o privil\u00e9gio de aprender um pouco da l\u00edngua, ele quer refor\u00e7ar a revaloriza\u00e7\u00e3o do idioma. \u201cComo forma de apoiar esta luta enquanto acad\u00eamico em Letras, encontrei essa maneira de colaborar. Com esse livro quero despertar cada vez mais nos jovens o interesse sobre a hist\u00f3ria e a cultura do povo, atrav\u00e9s de um produto social imprescind\u00edvel para uma sociedade, a l\u00edngua\u201d, relata Luciano.<\/p>\n
Apesar de ser o primeiro projeto de autoria de um ind\u00edgena apoiado pela Funda\u00e7\u00e3o de Amparo \u00e0 Pesquisa do Estado de S\u00e3o Paulo (FAPESP), o trabalho n\u00e3o \u00e9 a primeira iniciativa. Para a constru\u00e7\u00e3o do livro did\u00e1tico, o estudante buscou outras produ\u00e7\u00f5es ind\u00edgenas e o resultado surgiu de diversas inspira\u00e7\u00f5es. Durante o processo tamb\u00e9m houve uma consulta e o acompanhamento dos professores e lideran\u00e7as que iriam futuramente receber o material. Al\u00e9m de professores, as crian\u00e7as e as pessoas mais velhas, Luciano conta que a inten\u00e7\u00e3o \u00e9 que o material atinja o povo de maneira mais abrangente, pois seu conte\u00fado \u00e9 formado por atividades que exigem pesquisas fora da sala de aula e algumas indaga\u00e7\u00f5es com o prop\u00f3sito de formar di\u00e1logo entre a crian\u00e7a e seus pais, n\u00e3o ficando essa responsabilidade somente aos professores e os mais velhos.<\/p>\n
O estudante est\u00e1 certo de que com a realiza\u00e7\u00e3o desse trabalho ele pode motivar outros ind\u00edgenas a fazerem mais livros did\u00e1ticos. \u201cTenho certeza que este resultado gera um impacto positivo sim, e que certamente incentiva os demais parentes ind\u00edgenas a constru\u00edrem projetos e submet\u00ea-los \u00e0 ag\u00eancia ou fazerem at\u00e9 mesmo sem apoio algum, como j\u00e1 acontece h\u00e1 muito tempo\u201d, relata o ind\u00edgena.<\/p>\n
Luciano pretende dar continuidade a esse projeto. Enquanto isso n\u00e3o ocorre, ele participa de outras atividades que possuem a mesma relev\u00e2ncia, como integrante do grupo de pesquisa Linguagens, Etnicidades e Estilo em Transi\u00e7\u00e3o (LEETRA), no Departamento de Letras (DL) da pr\u00f3pria UFSCar. O grupo tem como uma das metas produzir diversos materiais que tratam de tem\u00e1ticas de povos ind\u00edgenas, baseando-se na lei 11.645\/08, que prev\u00ea a inclus\u00e3o de elementos da cultura ind\u00edgena nos curr\u00edculos de todas as escolas brasileiras.<\/p>\n
da Universidade Federal de S\u00e3o Carlo<\/em>s<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" O estudante ind\u00edgena Luciano Ariabo Quezo, graduando do curso de Letras da UFSCar, escreveu o livro did\u00e1tico \u201cL\u00edngua e Cultura […]<\/p>\n","protected":false},"author":10,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"site-sidebar-layout":"default","site-content-layout":"","ast-site-content-layout":"default","site-content-style":"default","site-sidebar-style":"default","ast-global-header-display":"","ast-banner-title-visibility":"","ast-main-header-display":"","ast-hfb-above-header-display":"","ast-hfb-below-header-display":"","ast-hfb-mobile-header-display":"","site-post-title":"","ast-breadcrumbs-content":"","ast-featured-img":"","footer-sml-layout":"","ast-disable-related-posts":"","theme-transparent-header-meta":"","adv-header-id-meta":"","stick-header-meta":"","header-above-stick-meta":"","header-main-stick-meta":"","header-below-stick-meta":"","astra-migrate-meta-layouts":"default","ast-page-background-enabled":"default","ast-page-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"ast-content-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-4)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"var(--ast-global-color-4)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"var(--ast-global-color-4)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-398","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-sem-categoria"],"yoast_head":"\n